Como ??? que tarefas enfadonhas podem tornar-se, de repente, emocionantes? Ou como ??? que as crian???as podem voltar a gostar de ir ??? escola? ??? precisamente a estas quest???es que a gamifica??????o pode oferecer uma resposta poss???vel. Na gamifica??????o, os elementos l???dicos s???o utilizados em contextos onde normalmente n???o se encontram, por exemplo, na escola ou no local de trabalho. O objetivo ???, muitas vezes, aumentar a motiva??????o. Neste trabalho, s???o analisadas as rela??????es da gamifica??????o e ??? ...
Read More
Como ??? que tarefas enfadonhas podem tornar-se, de repente, emocionantes? Ou como ??? que as crian???as podem voltar a gostar de ir ??? escola? ??? precisamente a estas quest???es que a gamifica??????o pode oferecer uma resposta poss???vel. Na gamifica??????o, os elementos l???dicos s???o utilizados em contextos onde normalmente n???o se encontram, por exemplo, na escola ou no local de trabalho. O objetivo ???, muitas vezes, aumentar a motiva??????o. Neste trabalho, s???o analisadas as rela??????es da gamifica??????o e ??? explorada a quest???o de como poderia ser a aplica??????o pr???tica desses elementos l???dicos. Para tal, foi reunido o conhecimento de v???rios pioneiros nesta ???rea e combinado num sistema orientado para a pr???tica. Al???m disso, foram analisados v???rios exemplos pr???ticos com base neste sistema, tendo em conta o seu conceito e o seu sucesso.
Read Less
