Welche Zusammenhange Bestehen Zwischen Schuler- Oder Lehrerzentrierten Arbeitsphasen Und Der Emotionalen Befindlichkeit Von Lehrenden?

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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg (Lehrstuhl fur Wirtschaftspadagogik), Veranstaltung: Forschungsfragen der Wirtschaftspadagigk, Sprache: Deutsch, Abstract: Trotz des wissenschaftlich langst vollzogenen Paradigmenwechsels weg von traditionellem Lernen" hin zu konstruktivistischem Lernen" scheint der fragendentwickelnde Frontalunterricht immer noch die dominierende Unterrichtsform in deutschen Schulen zu sein (SEIFRIED 2006a, ...

Welche Zusammenhange Bestehen Zwischen Schuler- Oder Lehrerzentrierten Arbeitsphasen Und Der Emotionalen Befindlichkeit Von Lehrenden? 2015, Grin Verlag Gmbh

ISBN-13: 9783656902287

German

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