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Didaktik Des Unterrichts Im Forderschwerpunkt Lernen: Ein Handbuch Fur Studium Und Praxis

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Didaktik Des Unterrichts Im Forderschwerpunkt Lernen: Ein Handbuch Fur Studium Und Praxis - Heimlich, Ulrich (Editor), and Wember, Franz B (Editor)
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Kinder und Jugendliche mit dem Forderschwerpunkt Lernen werden nicht nur in eigenen Forderschulen, sondern auch in allgemeinen Schulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schulergruppe ist ein erhohter Forderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der haufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Uber 30 namhafte Autoren und Autorinnen erortern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte ...

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Didaktik Des Unterrichts Im Forderschwerpunkt Lernen: Ein Handbuch Fur Studium Und Praxis 2019, Kohlhammer W., Gmbh, Stuttgart

ISBN-13: 9783170355699

German
4th 4., Aktualisierte Auflage edition

Hardcover